Bewegung - Spielraum für Bildung.pdf

Bewegung - Spielraum für Bildung PDF

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Bei der Fokussierung frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse wird vielfach den Konstellationen von Bewegung, Spiel und Sport Bedeutung beigemessen. Denn betrachtet man Lern- und Bildungssituationen aus der Perspektive eines Kleinkindes, spielen Körper und Bewegung häufig eine zentrale Rolle für Prozesse der Selbst- und Umwelterschließung. Im Zentrum des Bandes steht daher die systematische Analyse von Bezügen zwischen Bewegung, Spiel und Sport sowie fachspezifischen Lern- und Bildungsprozessen im Bereich der Sprache, der Gesundheit, der ästhetischen Bildung und des mathematisch-naturwissenschaftlichen Denkens.

In diese rutscht man von unten mit der Hand durch und nimmt dann den Griff in die Hand, sodass die Schlaufe ums Handgelenk liegt. Die Länge der Schlaufe kann individuell angepasst werden, sie darf nicht zu kurz sein, sondern sollte der Hand bei der Bewegung der Stöcke Spielraum lassen. Die richtige Technik

6.31 MB DATEIGRÖSSE
9783837640717 ISBN
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Technik

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