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Ernst J. Kiphard

Es ist dem Verfasser gelungen, Theorie und Praxis als sich ergänzende, untrennbare Einheit darzustellen und die dringende Notwendigkeit einer frühzeitigen kindgemäßen psychomotorischen Gesamtpersönlichkeitsförderung nicht nur dem fachlich versierten Leser, sondern ebenso dem Laien nahezubringen.

Psychomotorik - Motologie - Motopädagogik Motorische Fähigkeiten können auch durch psychomotorische Übungsprogramme im Sportunterricht verbessert werden. Psychomotorik stellt eine ganzheitliche Entwicklungsförderung von Motorik und Wahrnehmung dar, dabei wir der enge Zusammenhang von Bewegung, Wahrnehmung und Erleben genutzt.

1.44 MB DATEIGRÖSSE
9783808004869 ISBN
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Aktuelle Bewertungen

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Sofya Voigtuh

Ziel der Motopädagogik ist eine grundsätzliche Verbesserung der Handlungsfähigkeit des Menschen. Diese entwickelt sich aus einer Fülle von Erfahrungen mit dem eigenen Körper in Ruhe und Bewegung, durch einen spielerischen Umgang mit der Umwelt und durch die …

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Mattio Müllers

"Motopädagogik" von Kiphard ist ein Klassiker, und das nunmehr seit Jahren. Das Buch stellt Band eins dar aus der Serie von bewegungstherapeutischen Büchern, ihm folgen nahtlos und ebenso als Standardwerke "Mototherapie Teil 1" und "Mototherapie 2".

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Noels Schulzen

DBM e.V - Motopädagogik Motopädagogik ist ein Erziehungskonzept und zielt darauf ab, Störungen motorischer, perzeptiver und zugleich sozial-emotionaler Lernprozesse vorzubeugen und Fehlentwicklungen zu verhüten. Motopädagogik versteht sich als ein Fachgebiet der Pädagogik, das wissenschaftlich gestützte Methoden der Erziehung durch Bewegung anwendet.

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Jason Leghmann

Bewegte Brücken bauen zu Menschen mit Demenz - Seminare mit Thesi Zak - Motogeragogik. Psychomotorische Aktivierung & motogeragogische Angebote helfen Beziehung zu gestalten. Das Seminar bietet Einblicke und Hintergründe der Demenzerkrankung & eine Einführung in das Konzept der Motogeragogik und praktische Anregungen und Ideen für die Arbeit mit dieser Zielgruppe.

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Jessica Kolhmann

DBM e.V - Motopädagogik Motopädagogik ist ein Erziehungskonzept und zielt darauf ab, Störungen motorischer, perzeptiver und zugleich sozial-emotionaler Lernprozesse vorzubeugen und Fehlentwicklungen zu verhüten. Motopädagogik versteht sich als ein Fachgebiet der Pädagogik, das wissenschaftlich gestützte Methoden der Erziehung durch Bewegung anwendet.