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Schulsozialarbeit als Zwischenbühne PDF

Anja Reinecke-Terner

Anja Reinecke-Terner untersucht ethnografisch im Rahmen der Grounded Theory das Handlungsfeld Schulsozialarbeit. In Anlehnung an Konzepte von Erving Goffman und Jürgen Zinnecker beschreibt sie, wie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter mit ihren Praktiken eine „Zwischenbühne“ zwischen Vorderbühne (Unterricht) und Hinterbühne (Rückzugsorten) herstellen. Dabei bewegen sie sich zwischen Personen, Rollen, Räumen, Zeiten, Interessen, Verfahren und Kommunikationsformen. Je nach Anlass arbeiten sie mal der Vorderbühne zu oder werden Teil dieser, mal handeln sie am Rand der Hinterbühne. Diese Ambivalenzen zeigt die „Zwischenbühne“ auf und regt zur weiteren Diskussion an.

Doing Social Work – Ethnografische Forschung als ...

1.66 MB DATEIGRÖSSE
9783658159771 ISBN
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Sofya Voigtuh

Reinecke-Terner, Anja (2017): Schulsozialarbeit als Zwischenbühne. Eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung. Reihe: Beiträge zur Sozialen ...

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Mattio Müllers

Reinecke-Terner, Anja: 28.04.2018 "Der Klassenrat als Setting- Wenn Demokratielernen durch die Schulsozialarbeit private Konflikte öffentlich für alle macht." und Mitgestaltung des Panels: "Wo beginnt Demokratie-Ermöglichen, Aushandeln und Begrenzen von Öffentlichkeit(en) in unterschiedlichen Feldern Sozialer Arbeit", DGSA Jahrestagung 2018

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Noels Schulzen

Anja Reinecke-Terner: Schulsozialarbeit als Zwischenbühne. Eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung. Eine ethnografische Analyse und theoretische Bestimmung. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2017. 304 Seiten. Handlungsfeld Schulsozialarbeit (eBook, PDF) - Portofrei ...

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Jason Leghmann

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Jessica Kolhmann

Schulsozialarbeit versteht sich als professionelle Zwischenbühne, welche die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen mit ihrem schulischen Alltag in Verbindung bringt und deren Lebensbewältigung unterstützt. Entstehende Spannungsfelder zwischen schulischen Anforderungen und lebensweltlichen Bezügen müssen dabei erkannt und reflektiert Ort: W4 - 109 Zeitplan